dilluns, 21 de desembre del 2009

Presentació

Aquest és el vídeo de la nostra presentació.

dimecres, 16 de desembre del 2009

Ara ve Nadal, matarem ...


Hola a tots !!!

Només desitjar-vos molt bon Nadal a tots i que passeu molt bones festes amb molta alegria i que un home de barba blanca i vestit de color vermell entri per la vostra xemeneia i us porti molts regals !!


Fins al pròxim any...

diumenge, 13 de desembre del 2009

Treball de comunicació

Avui dia 15 hem presentant el nostre projecte a classe, que tractava de fer un debat com prèviament van dir els profes. És a dir sobre si és millor o pitjor l’educació a l'escola punts a favor i punts en encontra o si es millor o pitjor l’educació a casa punts a favor i punts en encontra.
Al final ha sortit molt bé, estem molt contentes sobre el treball que hem fet, ja que ha sortit recompensat.
Ara ús posarè un
vídeo per a que la gent que vulgui mes informació i vulgui saber-ne mes o pugui veure.

Educació a l'escola o a casa ?

El pròxim dia tractarem el tema de l'educació a la nostra exposició, però abans vull explicar-vos una mica sobre aquestes sigles que us presento.
ALE és una associació de lliure ensenyança que defensar a les famílies que volen educar als seus fills a casa.

Està molt bé i molt interessant, és una entrevista que li fan a Sorina, directora general de l'associació de la libre enseñanza.
Si voleu escoltar cliqueu a damunt de
ALE

dijous, 10 de desembre del 2009

Valoració del curs

Ha sigut un Quadrimestre força intens.
Primer de tot vull dir que ha estat molt bé, ja que crec que per a un futur ens servirà com a recurs a les aules.
He creat un blog on he posat molts vídeos, frases, textos, descripcions, en fi coses que formen part de la meva personalitat, de com sóc jo com a persona i del que he après durant aquest temps .
He après a fer funcionar diversos programes hi ha fer anar les noves tecnologies com alguna cosa mes ens envolta.
La veritat que ha sigut unes classes força entretingues i força dinàmiques.

Espero que ens tornem a veure.
A sigut un plaer
MIRIAM


"Ens quedara un bon record del principi del nostre futur"

Google, Doc

Avui hem estat treballant a classe de TIC un programa que es diu Google Docs.
Què és el Google Docs ? Doncs és un programa gratuït que dona la possibilitat de contactar i fer coses en grup d'una manera diferent i que no es perdi. Inclou un Processador de textos, un full de càlcul, un programa de presentació bàsica i un editor de formularis destinats a enquestes.
Considero que és un programa amb quantitat de possibilitats, sobretot per a estudiants, ja que és pot treballar des del mateix arxiu sense que aquest es torni a modificar, a perdre, enviar per a que pugin veure o modificar...també dona la facilitat de treballar des de qualsevol punt on estiguis.
Aquest programa només es pot accedir des de una conta creada per tu des del teu Gmail.

divendres, 4 de desembre del 2009

Jclic

L’Elisenda i jo hem triat com activitat del JClic la temàtica dels animals del zoo, ja que els nens acostumen a sentir-se atrets pels animals i sovint fan sortides amb l’escola o amb les seves famílies. L’activitat consisteix en varis jocs per a què els infants aprenguin l’entorn de la natura i el zoo. El programa està compost de deu activitats variades com un puzle relacionades amb els animals, relacionar l’hàbitat amb l’animal, buscar la seva parella etc. Aquestes activitats van dirigides a infants de P5, perquè hem cregut convenient aquesta etapa en que els nens estan més receptius i és on tenen les capacitats per poder relacionar, memoritzar, saber llegir… Ha estat un treball força estressant, ja que el seu programa no va bé, però per què en el fons és força interessant per poder treballar-ho en un futur com a futures Mestres. Els objectius que ens hem proposat a l’hora de realitzar aquest treball ha sigut que a partir dels interessos i les necessitats que tenen en aquesta edat els infants, com són:
• Conèixer noves coses.
• Reforçar el que saben.
• Aprendre d’una forma divertida.
Per poder fer aquestes activitats hem tingut de baixar-nos el programa Jclic i fer-ho a partir de les indicacions prèviament explicades per la Loles i al final a sortit….
Fantàsticament !!!

Ho voleu veure,doncs feu
Clic.

dijous, 26 de novembre del 2009

PowerPoint

L’últim dia vam estar treballant amb el Slideshare que és un espai gratuït on els usuaris poden enviar/baixar presentacions PowerPoint o Open Office, que després queden emmagatzemades en format Flash para ser visualitzades online. És una opció interessant per a compartir presentacions en la xarxa. Una vegada pujada i processada, vaig penjar-la en el meu blog.


dimarts, 24 de novembre del 2009

Setmana Blanca


Aquí podeu veure totes les activitats que vam fer a la semana blanca, clique a Play i accion.

divendres, 20 de novembre del 2009

Anem a l'auditori !!

Aquesta activitat ha sigut una de les millors de tota la setmana. He gaudit molt d’aquest dia, encara que m’hagués agradat quedar-me una mica mes escoltant aquelles cançons interpretades per els musics.
Ho he trobat tot molt interessant, el que passa que per segons quines edats si que estaria bé, (Per les edats de 4 a 6 la veritat és pot treure molt de suc )però per altres considero que no és molt aconsellable 0 a 3 anys.
Una cosa que m’ha impressionat a sigut quan estàvem visitant el bosc sonor que conforme anàvem veient els instruments dins dels cilindres de plàstics escoltaves una musica que venia de fons segons la seva cultura i semblança.
També m’agrada que tractin la musica com alguna cosa important, perquè tot el que sigui aprendre és molt bo i sobretot si els i les Mestres o fem des de la besant educativa de “ gaudir aprenent ” i també fent referència a les diferents cultures a partir de la musica i els instruments.
Vull destacar que el concert que ens han mostrat ha sigut fabulós i molt divertit a l’hora. Podem aprendre moltísim només escoltant i mirant el que feien.

Webs d'interes sobre l'auditori: Auditori - http://www.auditori.org/ Museu de la Música -http://www.bcn.es/museumusica/ca/Dades.html

Escola Joan XXIII

Aquesta és la quarta activitat és a dir sortida que hem realitzat. Ha sigut a una escola que està situada a Bellvitge “ Joan XXIII ”. Aquesta escola és l’única de Europa que té a part de les aules.... el Centre Tecnològic.
El Centre Tecnològic, va començar a funcionar a partir de l’any 2005 amb l’objectiu de donar servei a la ciutadania i als propis alumnes del centre.
Xerrada : El projecte Clic l’apliquen a la franja de Educació Infantil, que per a ells avarca infantil i el primer curs de primària (P3 i P4, P5 i Primer ). O fan així ja que pensen que és millor, perquè els infants a primer de primària encara no saben escriure.
Els objectius que volen aconseguir són:
- Procurar que l’Infant se senti estimat, escoltat i estimat.
- Respectar el nivell maduratiu de cada nen, així com els diferents ritmes d’aprenentatge.
- Despertar l’ interès de l’Infant.
- Treballar per projectes
- Treballar per racons
- El joc
- La plàstica
- Les TIC
- El treball cooperatiu
Desprès d’escoltar i veure el Centre de Tecnologies on abans era una piscina i ara és això, vam poder veure en la practica sobre els treballs per projectes , treballs per racons, plàstica. Aquesta és la part que hem va agradar mes veure als infants interaccionant entre ells amb tanta quantitat de recursos a la seva abast, per poder experimentar, interactuar, jugar i sobretot aprendre jugant que és el mes important amb l’espai enorme que tenen a les classes i fora de elles. Ha sigut fabulós veure tants nens i tants diversitat de coses, que a cada pas que donaves hi havia una cosa diferent. Tenien de 3 a 5 profes a fora i a dins l’aula la tutora amb la meitat de la classe.
En el centre tecnològic n’hi ha dos projectes:
Projecte dona, que és fan per a dones que eren ames de casa i que volen incorporar-se al mon laboral o... i que volen o necessiten aprendre.
Projecte telecentre, que aquest es per a gent més gran, avis que volen aprendre les noves tecnologies, però el mes curiós d’això es que el professors son ells mateixos se’n seguen uns als altres.

Que xulo....
Aquesta és la web d'informació a l'escola: http://www.j23.fje.edu/Internet/CAT/Principal/Principal.htm

dimecres, 18 de novembre del 2009

Vaig a veure el CosmoCaixa !!

Avui a la sortida lliure he anat a CosmoCaixa a Barcelona una activitat on vaig veure un espai interactiu on el joc, l'observació i la deducció és converteixen en eines per al descobriment d’un dia en l’Infant. CosmoCaixa està dividit en diverses sales amb activitats diferents que hi tenen pensades per als nens i nens com el planetari bombolla, la sala "clik i flash" o la sala "toca, toca!" , bosque inundado, etc.
Desprès d’informar-me sobre el ventall d’activitats que és realitzen he volgut centrar-me en una d’aquetes activitats el “ Toca-Toca”, perquè on es pot veure l’ interacció dels nens, explorant, experimentant, observant i descobrint al mateix temps que juguen que els duguin a idear hipòtesis i a buscar respostes amb la finalitat de conèixer la diversitat dels ecosistemes i com els éssers vius interaccionen amb el mitjà. És un espai pensat per a treballar les Ciències de la Vida de forma interdisciplinària a través de tres biòtops: el mediterrani, la selva i el desert.
Aquest espai pretén despertar la curiositat dels més petits pel món de la ciència i estimular la seva actitud experimental. On estan acompanyats dels adults, en grups escolars o en família, els nens i les nenes viuran la seva primera aproximació a la ciència.
Durant el recorregut pel “ Toca-Toca ”, s'asseuen part de la naturalesa i es deixin impregnar per aquesta, alhora que gaudeixen, experimenten noves sensacions, descobreixen i amplien els seus coneixements.

Ha sigut molt interesant.
Si saber que es això del CosmoCaixa entreu a : http://obrasocial.lacaixa.es/nuestroscentros/cosmocaixabarcelona/infoservicios_es.html

Fundació Joan Miró

Com a anat avui!!
Doncs bé, ha estat un dia diferent i una mica mes tranquil. Hem visitat la fundació de Joan Miro a Barcelona.
La fundació és una gran exposició de pintura del pintor Joan Miró on també podem trobar diverses personalitats del món de l'art i la cultura. Es un espai dedicat a la vida i obra de Miró.
Cada persona estava amb un grup determinat, aquell grup tenia un hora d’entrada a visitar la fundació nosaltres érem el tercer grup cosa que teníem d’entrar a les 16:30h, i érem unes 15 persones aproximadament. Una vegada que ens va tocar a nosaltres d’entrar ens van repartir uns àudios per a que poguéssim escoltar tot allò que volguéssim referent als quadres, escultures...
La visita va estar molt bé, sobretot per la nostra guia , la Eli que o va fer com si l’hagués fet tota la vida.
Si voleu saber de la fundació aneu a:
http://fundaciomiro-bcn.org/
A que és maco !!

Natur Park !!

Avui dilluns hem estat a NaturPark fent activitats d’aventura a l’aire lliure. L’activitat va consistir en fer un circuit d’un arbre a l’altre, ja que son un conjunt d’arbres que es relacionen entre si.
Primer de tot vam fer un circuit de prova que es tractava de que ens ensenyaven com anava tot. El circuït eren proves d'equilibri i tirolines als arbres, és a dir molt divertit.
Un cop fent el circuït ens adonàvem de com s'havia de fer tot... però a alguns els hi feia por l'alçada on érem, vam tenir una mica de dificultats, però al cap i al fi vam passar-ho molt bé i ens varem riure molt.

La meva experiència va ser molt positiva,ja que gaudeixes de la natura i t’ho passes super bé, però també tinc que dir que no va ser així per a tothom. Va haver persones que ho van passar realment malament i que crec que certs aspectes no s'ha tingut en compte.
Si voleu veure on vam estar aneu aquí:
http://www.natupark.com/index.php?option=com_content&task=view&id=28&Itemid=86%20&lang=ca

dijous, 12 de novembre del 2009

Fem un video!!

La setmana passada a classe vam aprendre a descarregar-nos vídeos del Youtube. Per desprès poder-los retocar amb el Movie Maker.
Per poder fer això la Loles ens va dir que tindríem de fer els passos següents:
- Instal·lar el Downloadhelper que el trobem al Bloc de gestió.
- Descarregar el vídeo del Youtube.
- Canviar el format, el passem de flv a wmw.
- Amb el Movie Maker montem el vídeo al nostre gust afegint fotos, veus, àudio...etc.
- Anar a l'opció de preferències i prémer en converter.
- I per últim guardar.
Després cada alumne tenia que confeccionar un vídeo amb la lectura que vam llegir a Comunicació Oral i escrita i jo el que he fet a sigut escollir un fragment d’un llibre que s’anomena “El món groc ”, desprès he escollit una cançó de la banda sonora de Piano- The Heart Ask Pleasure First The Promise i per últim he triat unes fotografies que tenen relació amb el meu text.
El programa que he utilitzat ha sigut el Magix, perquè fins ara és el que sempre he utilitzar i el més senzill en aquest moment. I finalment he anat fent el vídeo per desprès poder-ho penjar al meu blog.

Espero que us agradi.

dimarts, 3 de novembre del 2009

El que hem fet avui a classe de Tic a sigut veure Que ? és treballar i Com ? és treballar el PowerPoint.
Hem pogut veure és àmpliament usada en el món empresarial i educatiu, que permet manipular textos, gràfics, vídeos i altres objectes per a la creació de presentacions multimèdiales i que és una aplicació desenvolupada per Microsoft para Windows i Mac Us.
Les presentacions han de ser:
- En forma de diapositives amb un ordre lògic.
- Molt esquemàtic.
- Solen projectar-se en pantalles gegants o televisors o impreses.
- La presentació és pot guardar i executables en formats: PPT (presentació), PPS (PowerPoint Show), o POT (plantilla). En PowerPoint 2007 el format d'arxiu és .pptx.
- Etc.
Les presentacions no han de ser:
- Desordre d'informació.
- Informació tallada i pegada.
- Animació que distregui.
- Text i colors de forma senzilla.
- Etc.
Desprès de informar-nos ens hem posat per grups i el que hem fet a sigut models de PowerPoint correctes e incorrectes. I en el meu grup hem realitzat i exposat un format de PowerPoint correcte.

El PowerPoint correcte ha de tenir:
- Informació especifica del mes important.
- Posar cada punt i desenvolupar na mica de que es tracta.
- Posar fotografies, vídeos, presentació adequades.
- I el mes important no Llegir.

dissabte, 31 d’octubre del 2009

Doncs primer de tot he agafat una fotografia del paisatge del meu poble i he començat a indagar en el Ginp a veure quina formar, color... hem podia agradar més per a la primera practica.
A partir d’aquí he agafat l'opció de colores a Umbral a tota la fotografia i l'efecte a sigut en " Blanc i Negre "

I si tinc que escullir una de les tres fotografia agafaria aquesta per la seva abstracció i el seu detall tant únic.

És què és tan maco !!!
Aquesta segona fotografia també està retocada, està diferent que la primera, però no tant perquè la veritat és que no volia “ maquillar ” molt la imatge, sinó que volia una sensació d'una fotografia antiga. El que he canviat a sigut posar-la en blanc i negre i posar-li brillo a tota la fotografia i per acabar la he difuminat.

A que és veu diferent ?
I finalment aquesta és l' última foto i com podeu veure aquesta si que es la real.
Aquí és pot veure que hem traballat a classe les diferents opcions que és pot donar en qualsevol fotogarfia que és faci amb una camara digital.
No he triat cap fotografia meva perquè no m'agrada i per això he triat aquesta tant bonica del meu poble per poder treballar en el Gimp.
El Gimp és un programa molt diferent a la resta que hem estat utilitzar fins ara, ha estat una esperiencia molt entre tenidora i molt gratificant.
A partir d'aqui he comançat a traballar amb les tres fotografies.
La foto que us vaig a adjuntar, tenia un tamany inicial de 3.264 x 2.448 píxels i pesava 1,93 MB, quedant ara amb un tamany i amb un pes de 350 x 263 píxels i 81,5 KB.
I per finalitzar he anat seleccionant, hem clicat l'opció Imatge>Escalar per poder passar-la al meu blog.
Doncs això a sigut tot.
Per cert a que són boniques les vistes !!!

dimecres, 28 d’octubre del 2009


Tardor que arriba, tardor que se'n va, entre colors i fred ensenyes la realtitat.
" Miriam G. "

dimecres, 21 d’octubre del 2009

El Abort

" L'infant ha de ser respectat com a tal i tractat com ha una persona des de la seva concepció, és a dir, tenir dret a la vida ".
Pensa bé abans de fer-ho.

dilluns, 19 d’octubre del 2009

L'art d'observar

" Pintar és com ballar, és com crear un moviment bell i harmoniós ".
Autor : Permanyer 1978 p 48
"La imatge pot ser primer per al pintor i desprès per al públic una aventura mental oberta a tota casualitat"
Autor : Masson a G. Picon

diumenge, 18 d’octubre del 2009

Cultura Lliure i Programari Lliure


Gestió del Coneixement: Vinculat al Departament de Justícia de la Generalitat. Les imatges de les presentacions i els drets d’autor, on es poden trobar infinitat de fotografies i il·lustracions llicenciades en Creative Commons que podem utilitzar segons els termes de la llicència i en molts casos només esmentant-ne l’autor. Una altra opció és eliminar les imatges que no puguem usar lliurement quan publiquem les presentacions a Internet.

- Creative Commons “CC”: És una organització dedicada a promoure l'accés a la cultura la idea és que un músic, un escriptor, que vulgui distribuir en Internet la seva obra lliurement tingui un respatller legal i dóna permís perquè es copiï i distribueixi.

- Software Lliure: És una qüestió de la llibertat dels usuaris d'executar, copiar, distribuir, estudiar, canviar i millorar el programari. Mes precisament, significa que els usuaris de programes.

D'aquestes 4 situacions esmentades al blog, la que crec que és correcte és la D, ja que és la que deixar a l’alumne ser lliure amb els seus criteris propi i sap que tots i cadascun d’ells podrà agafar una postal en major o menor gust, però al cap i a la fi tots tindran una.
. La situació A és incorrecta perquè no deixar portar les bambes que millor s’adeqüin al alumne , sinó que obliga a portar aquestes bambes per poder fer Educació Física, justament aquestes ¿ no poden ser altres ?.
. La situació B també és incorrecta, ja que les fotografies que agafes d’Internet i la descarregues per posar-la en qualsevol programa estàs ús d’aquella imatge extrets d’altres publicacions, que no tenen autoritat per “descarregar” els quals no tenen els drets.
. La situació C també és incorrecte, perquè estàs obligant als alumnes a tenir aquell programa que demanes com es el PowerPoint que potser que no el tingui.

dimecres, 14 d’octubre del 2009

El sol Ixent

No hi ha a la vida res. No hi ha mussol
Soliu que simbolitzi cap tristesa.
El tro no és la veu de cap deu. No
Són els núvols dosser de sa grandesa,
Ni el llamp la seva comminació,
Ni el vent el missatger. L´única empresa:
Els raigs del sol ixent a l´horitzó.

Joán brossa

El racó dels Contes

Hola nois/@ que tal!
Hem creat els nostre blog comú amb les meves companyes del grup que ens hem ajuntat.
El nostre blog és una mica imaginari, ja que és diu el contacontes infantils.
A partir d’aquest, el que volem fer és relacionar-ho amb activitats i jocs per desenvolupar la lectura en els mes petits.
Doncs aqui teniu.
Podeu entrar i deixar-vos anar per la magia de les paraules.
Us convidem a llegir !!!

http://elracodelcontacontes.blogspot.com/

dijous, 8 d’octubre del 2009

Que vol dir Educació ?

Per a mi la paraula Educació és més que una paraula escrita, ja que té molts significats.
Educació és el futur de la nostra societat aquelles petites persones que cada dia fan i volen aprendre alguna cosa , educar és transmetre valors, ajudar al descobriment de tot el que l’envolta, educar actituds, educar a ser una persona autònoma ... però també és posar límits depenent el moment.
Es tracta de guia a l’Infant en maneres de pensar per a que li ajuden al seu desenvolupament de la seva personalitat.

“La Educación es el destino del hombre la clave del futuro, la clave del destino del hombre y su posibilidad de actuar en un mundo mejor, por eso no hay espectáculo mas hermoso que la mirada de un niño que lee”.
Tota aquesta noticia l'hem pogut fer grácies al progama que hem conegut " Audacity" que és un programa amb entrada lliure i gratis a partir dels nostres ordinadors a tots els programes de Multimedia. També és un programa multiplataforma et permeten la gravació i edició d'àudio. Importar i exportar WAV, MP3 i Ogg Vorbis entre d'altres, graba i reprodueix sons, efectes digitals, elimina sorolls, mitjançant el panell Nyquist és pot programar qualsevol efecte musical o sonor... entre d'altres.
Voleu escoltar l'audio que hem fet la meva companya i jo.
Preparats !!!!

divendres, 2 d’octubre del 2009

Que ens ha semblat ?

Aquesta secció a consistit en explorar una mica més el món d'Internet. He pogut conèixer dos programes nous; els quals són el Delicius i Notbook " el blog de notes ". Ha estat dues hores molt intenses i molt divertides alhora.

Quin programa m'agrada més ?

Doncs la veritat és que tots dos, perquè els dos tenen avantatges i inconvenients, ja que ens permet emmagatzemar dades tant personal com no, escriure comentaris, penjar el nostre blog per a que o mirin els demes, comunicar-te i conèixer a la resta de la classe hi ha l'inversa.
També dir que l'única cosa que canviaria seria l'idioma del Delicius per poder-me assabentar una mica més del que estic mirant.

divendres, 25 de setembre del 2009

Els ordinadors a les aules



Los profesores analizan el programa Escuela 2.0 (RNE)


Avui dia i cada vegada més les noves tecnologies estan a la nostra abast i el que és vol fer és que l’ordinador sigui un element més de les aules, és a dir fer ús de les noves tecnologies des de l’Infància.
Per una banda el projecte que volen fer m’agrada, ja que els ordinador poden ajudar encara més a desenvolupar les parts del cos, com pot ser la psicomotricitat fina, agilitat visual , aprenent jugant, motivació per indagar les coses que volen saber, destresa oculo-manual “ mà i ull ”, fomentar la lectura, ... però per altra això no vol dir que estigui d’acord a que totes les hores lectives facin servir aquest mètode sinó que també és bo que l’educador/a proporcioni als infant altres eines per a poder treballar de la mateixa manera o diferent.
També dir que crec que l’ implantació de posar els ordinadors a les aules s’ha de realitzar a una edat determinada, ja que els infants de P3 no tenen la motricitat i el coneixement que una persona gran que pot saber com pot funcionar el maquinari.
La figura del professor és molt important degut a que els coneixements humans i morals no els pot donar una simple maquina.

dimarts, 22 de setembre del 2009

Els infants fan el que veuen

l.
Aquest vídeo m’agrada perquè parla sobre el comportament dels infants en relació a les conductes adultes, es dir de la societat en general.
Tot Infant quan és petit té un referent, aquest referent és molt important per al seu desenvolupament, per això nosaltres tenim que actua com a tal.

dijous, 17 de setembre del 2009

El meu racó

Hola nois i noies bona tarda a tothom,
Que tal esteu ...
Doncs ara ús explicaré que faig aquí i qui sóc.
Hem dic Miriam, sóc de Rubí tinc el títol en EI i aquest any he decidit de començar un de molts somnis que tinc per realitzar a la meva vida... i per això estic ara mateix amb vosaltres.
Doncs això es tot de moment espero que ens anem coneguem.
Fins aviat.